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少年生理苦恼凸显教育盲区

发布时间:2019-07-08 13:08:16

  现在的孩子性成熟的时间比以前大大提前,但生理知识并没有跟上去,特别是在初中和小学阶段。

  本报 月1 日讯1 日上午,一位女孩敲开了济南市花季呵护中心的门,由于认为自己发育异常,从而经常偷偷观察别人,导致她心里十分苦恼。该中心心理咨询师孔美荣医师告诉,花季呵护中心每年的就诊和咨询人数约增长三分之一,其中性和生殖保健成为主要问题,一成以上咨询者对于很基本的生理知识都不了解,10岁以下的孩子更为明显。教育界人士称,这一现象反映出生理教育的不足,特别是在初中和小学阶段。

  了解到,花季呵护中心是一家针对婴幼时期、青春期生理和心理问题咨询的门诊。该中心近三年的咨询和就诊的总人数年均增长率达到 0%以上。2005年,有2400多例就诊者, 000多例咨询者。孔医师告诉,其中一成以上的就诊和咨询者是因为缺乏基本的生理知识,10岁以下的孩子尤其多见。她告诉:“现在的孩子性成熟的时间比以前大大提前,10岁的女孩子来例假已经属于比较正常的了,但她们的生理知识并没有跟上去。”

  “我是不是得了绝症了,我都没有活着的必要了,真是太痛苦了,医生请你帮帮我……” 月9日上午11点7分,一位女孩在上向济南市花季呵护中心的工作人员发出了求救。她因为有不良生活习惯,引起生殖器官炎症而痛不欲生。“其实这种生活习惯是正常的,炎症也不是绝症。学校给她们的教育太不够了。”孔医师说。

  了解到,目前在省城的中小学中,开设专门生理课的还是极少数,一般都是在生物课中提及。历城二中的一位老师告诉,学校里偶尔也会请一些专家来做医疗卫生方面的讲座。“初中和高中的孩子因为有生物课,生理知识可能稍微多一点。现在的问题主要是小学方面的教育薄弱,另外部分家长的态度也不太支持。”山师附中的于树增校长告诉。

  济南六里山小学的校长胡爱红告诉,该校一至六年级都设有健康教育课,讲解一些生理知识,随着年级的不同,内容也有所不同,但频率是两周上一次。“要消除无知带来的生理和心理痛苦,必须靠家长、学校、社会三方面教育的结合。”孔美荣大夫认为。

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